Постановление Исполкома ФНПР от 24.11.2009 г. № 6-12

24.11.2009

Об итогах конкурса членских организаций ФНПР и учебно-методических центров профсоюзов «Активное обучение - эффективный профсоюз» по итогам 2008-2009 учебного года

Методический совет ФНПР по вопросам профсоюзного образования и исследования проблем профсоюзного движения подвел итоги конкурса   «Активное обучение - эффективный профсоюз», который проводился в 2008-2009 учебном году по теме «Школа профсоюзного актива - первичное звено в системе профсоюзного образования» по четырем номинациям: «Лучшая членская организация ФНПР по организации обучения в школах профсоюзного актива», «Лучший учебный центр профсоюзов», «Лучшая методическая разработка для школы профсоюзного актива» и «Лучший преподаватель школы профсоюзного актива».

Всего на конкурс представили свои материалы 7 общероссийских профсоюзов,  10 территориальных профобъединений и 10 образовательных центров профсоюзов. В конкурсе участвовали 11 преподавателей, работающих непосредственно в школах профсоюзного актива. От членских организаций ФНПР и учебных центров профсоюзов поступило 23 учебно-методических разработки.

Материалы, представленные на  конкурс членскими организациями ФНПР, свидетельствуют об усилении их внимания к обучению профсоюзных активистов, активном поиске новых форм и методов работы, положительной динамике в охвате обучением всех категорий профсоюзного актива на уровне территориальных и первичных организаций профсоюзов, повышении роли методических советов.

Ряд общероссийских профсоюзов и территориальных профобъединений  в 2009 году провели свои конкурсы, посвященные деятельности  школ профсоюзного актива, и материалы  лучших из них представили на общероссийский конкурс. В практике работы этих школ используются современные методы обучения (психологические тренинги, ролевые  игры, практические занятия с решением конкретных задач и т.п.), проводятся конференции, «круглые столы», дискуссии по наиболее острым проблемам, семинары (кружки) для обучения членов профсоюзов, осуществляется контроль знаний в виде тестирования слушателей по пройденному курсу.

Учебными центрами разработаны специальные тематические планы и программы, методические пособия и дидактические материалы, организована подготовка  преподавателей-тренеров. В 2009 году среди приоритетных в работе УМЦ были вопросы защиты трудовых прав работников и действий профсоюзов в условиях кризиса. Широко практиковалось проведение выездных семинаров в школах профактива на предприятиях, в организациях, муниципальных округах. На базе  ряда УИЦ были созданы региональные школы профсоюзного актива, где также обучались социальные партнеры.

Представленные на конкурс методические разработки отличаются актуальностью тем, доступностью изложения материала и  разнообразием форм. К большинству из них прилагается  электронное или мультимедийное сопровождение.  

Все преподаватели, принявшие участие в конкурсе, владеют современными методами обучения, регулярно повышают свою квалификацию, постоянно работают над методикой преподавания и имеют высокий рейтинг у профсоюзных работников и актива в своем регионе.

 Вместе с тем,  Методический совет ФНПР отметил, что по сравнению с 2006 годом значительно уменьшилось количество организаций, участвовавших в конкурсе. Многие членские организации ФНПР, имеющие по их данным высокие статистические показатели в обучении профсоюзного актива, не представили своих материалов.

Осуществляется недостаточный контроль со стороны методических советов  за организацией обучения, подбором программ, подготовкой профсоюзных преподавателей, в школах профактива - низкий охват обучением молодёжи.

Исполнительный комитет  ФНПР постановляет:

1.Утвердить победителей конкурса членских организаций ФНПР и учебно-методических центров профсоюзов «Активное обучение - эффективный профсоюз» по теме «Школа профсоюзного актива - первичное звено в системе профсоюзного образования» в соответствии с предложениями Методического совета ФНПР по вопросам профсоюзного образования и исследования проблем профсоюзного движения по итогам работы в 2008-2009 учебном году (прилагается). Наградить победителей конкурса дипломами и призами, всем участникам объявить благодарность.

2.Отметить низкую активность участия членских организаций в общероссийском конкурсе.

3.Методическому совету ФНПР по вопросам профсоюзного образования и исследования проблем профсоюзного движения:

подготовить и направить в срок до 01.01.2010 членским организациям ФНПР и УМЦ профсоюзов обобщенную информацию по итогам конкурса для использования  в практической работе;

совместно с Институтом профсоюзного движения АТиСО подготовить в феврале 2010 года предложения по  тематике проведения следующего конкурса.

4. Членским организациям ФНПР:

провести анализ работы школ профсоюзного актива своих организаций,  рассмотреть вопрос на заседаниях коллегиальных органов,  обобщить опыт работы лучших из них;

активизировать подготовку преподавателей-тренеров;

обеспечить  в дальнейшем организационное участие в проводимых конкурсах.

5.тИнституту профсоюзного движения АТиСО включить в электронную базу данных представленные на конкурс 2009 года методические разработки и характеристики преподавателей для дальнейшего использования в процессе обучения профсоюзных кадров и актива.

Приложение

к постановлению Исполкома ФНПР

от 24 ноября 2009 г.   №

 Победители

конкурса членских организаций ФНПР и  учебно-методических центров профсоюзов «Активное обучение - эффективный профсоюз»

по теме «Школа профсоюзного актива -

первичное звено в системе профсоюзного образования»

(по итогам 2008-2009 учебного года)

В номинации «Лучшая членская организация ФНПР »:

среди общероссийских  профсоюзов:

Горно-металлургический профсоюз России - 1-е место;

Профсоюз работников нефтяной, газовой отраслей промышленности и

строительства Российской Федерации - 1-е место.

Российский профсоюз работников химических отраслей промышленности - 2-е место

Профсоюз работников государственных учреждений и общественного обслуживания РФ - 3-е место;

среди территориальных объединений организаций профсоюзов:

Федерация профсоюзов Республики Татарстан - 1е место;

Краснодарский краевой совет профсоюзов - 2-е место;

Федерация профсоюзов Челябинской области - 3-е место;                     

В номинации «Лучший учебный центр профсоюзов»

Учебно-исследовательский центр Московской Федерации профсоюзов - 1-е место; 

Учебно-методический центр Федерации Омских профсоюзов - 2-е место;

Учебно-методический центр Воронежского областного совета профсоюзов - 3-е место.

В номинации «Лучший преподаватель школы профсоюзного актива»:

Белодед Людмила Семеновна - преподаватель школы профсоюзного актива  ППО ОАО МПО «Татнефть», Нефтегазстройпрофсоюз РФ;

Самсонов Юрий Андреевич - директор Учебно-методического центра Федерации профсоюзов Липецкой области;

Кушникова Анастасия Александровна - преподаватель школы профсоюзного актива ППО  филиала ОАО «Генерирующая компания» «Заинская ГРЭС», Общественное объединение - «Всероссийский Электропрофсоюз».

В номинации «Лучшая методическая разработка для школы профсоюзного актива»:

«Школа  профсоюзного  актива,  рекомендации  по организации работы», 2009 г. -  автор Симагин Александр Васильевич, Зональный учебный центр  Федерации профсоюзов Санкт-Петербурга и Ленинградской области;

Учебно-методическое пособие для профгрупоргов - коллектив авторов, ГМПР;

«Защита трудовых прав работников. Профсоюзный контроль соблюдения законодательства о труде», 2009 г. - авторы Горская Галина Сергеевна, Юзепольская Юлия Вадимовна, Северо-Кавказский Региональный учебный центр профсоюзов.